MATERIAIS E MÉTODOS DE ABORDAGEM À GEOGRAFIA FÍSICA
NO ENSINO MÉDIO

Ricardo Ribeiro Percílio; Profa. MSc. Anice Esteves Afonso

A UTILIZAÇÃO DO PROGRAMA GOOGLE EARTH NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA NA BACIA DO RIO MARIMBONDO – SÃO GONÇALO/RJ

 Julliana Peclat do Nascimento; Luana Santos do Rosário; Anice Esteves Afonso; Rafael da Silva Barros

ANÁLISES DA DINÂMICA FLUVIAL DO RIO IMBOAÇU (São Gonçalo, RJ): um enfoque a partir da consciência ambiental

Anice Esteves Afonso; Felipe Saraiva Rodrigues; Núbia Beray Armond; Rafael
Pereira Brandão; Rafaela de Cássia Morelli

REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA NO ENSINO
FUNDAMENTAL E MÉDIO

 Anice Esteves Afonso; Núbia Beray Armond

DA GEOGRAFIA FÍSICA À GEOGRAFIA (SÓCIO) AMBIENTAL E SEU “RETORNO” À GEOGRAFIA: BREVES REFLEXÕES SOBRE MUTAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E O CAMPO CIENTÍFICO

Núbia Beray Armond; Anice Esteves Afonso

ELABORAÇÃO DE VÍDEO SOBRE ENCHENTES NA REGIÃO METROPOLITANA DO RIO DE JANEIRO: SUPORTE AO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA

Jorge Luiz M. Rodrigues; Anice Esteves Afonso

A Geografia Física Contemporânea no Brasil, a Formação de Professores e os Esforços de Integração: Debates sobre os Sentidos e Propósitos do Conhecimento

Núbia Beray Armond; Anice Esteves Afonso

RELAÇÕES ENTRE PADRÕES DE USO DO SOLO E ENCHENTES AO LONGO DOS CANAIS FLUVIAIS DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO CACERIBU, TANGUÁ (RJ)

Jorge Luiz M. Rodrigues; Anice Esteves Afonso

A GEOGRAFIA TEORÉTICO-QUANTITATIVA E A TEORIA DOS GEOSSISTEMAS: POR UMA GEOGRAFIA FÍSICA INTEGRADORA

Núbia Beray Armond; Anice Esteves Afonso