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Sobre o Projeto
Tendo em vista o caráter do Projeto Político-Pedagógico da FFP para a
formação dos licenciandos em Geografia, é de fundamental importância do
aprofundamento teórico-metodológico quanto a assuntos relativos
à compreensão da dinâmica da natureza e das questões ambientais.
Para isso, é necessário um contínuo aprofundamento teórico em temas da
Geografia Física a fim de desenvolver estratégias pedagógicas e materiais
didáticos mais eficientes, estimulando capacidades cognitivas (observação,
comparação, interpretação, análise, sistematização, síntese etc) nos
diversos níveis de ensino.
Consideramos fundamental desenvolver e aprimorar estratégias que facilitem
o trabalho e a aprendizagem da dinâmica fluvial , de encostas e de áreas
costeiras, dinâmica climática, geológica (etc) priorizando as
especificidades de áreas urbanizadas, em geral profundamente alteradas pela
intervenção antrópica. Procuramos aproximar os conteúdos acadêmicos
discutidos no ensino Superior daqueles abordados no ensino fundamental e
médio, criando mecanismos que facilitem um abordagem compatível com o nível
de amadurecimento cognitivo dos alunos.
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