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Objetivos
Discutir metodologias de abordagem e métodos docentes para o ensino das dinâmicas físico-naturais através do(s) arcabouço(s) epistemológico(s) da Geografia Física, propondo ferramentas teórico-metodológicas que estimulem os docentes a tratar da temática da natureza de maneira mais efetiva.
A razão destes questionamentos é contribuir para uma melhor compreensão da natureza e importância da Geografia Física no contexto do ensino da Geografia.
