Sobre o Projeto
O projeto é resultado do desdobramento da pesquisa de doutorado defendida na USP nesse mesmo ano. Após investigar os conteúdos de ensino e as referências dos professores sobre a geografia escolar, destacou-se dentre alguns temas para aprofundamento, a idéia fundamental que tem sido formulada na pesquisa sobre ensino de geografia a propósito da uma educação geográfica possível. Nessa perspectiva, esse projeto representa o investimento na compreensão dos fundamentos epistemológicos e didático-pedagógicos da geografia escolar integrada ao protagonismo da ação docente (a formação inicial e continuada, as concepções, as variáveis de suas ações e condições de vida e trabalho). O objetivo primordial é, a partir dos conhecimentos teórico-práticos desenvolvidos, analisar e desenvolver metodologias e procedimentos de ensino de Geografia, bem como o suporte para avaliação e criação de material didático.